Temat kompleksowy:
Co z czego otrzymujemy
Realizowany: 12.10-23.10.2020
Zadania wychowawczo- dydaktyczne:
-Poznawanie pracy osób wykonujących wybrane zawody, dostrzeganie korzyści z ich pracy dla społeczeństwa
– Dowiadywanie się na temat wytwarzania produktów ze szkła, cukru i mleka, poznawanie właściwości fizycznych szkła, cukru i mleka
-Rozwijanie sprawności manualnej
-Odkrywanie liter „T”, „t” oraz „Y”, „y” – małej i wielkiej, drukowanej i pisanej
– Wymienia słowa zaczynające się głoską „t”
-Wycina, wykonuje prace przestrzenne
– Wykonuje ćwiczenia graficzne
Piosenka „Jak to z chlebem było”
- Rolnik zasiał zboże , dało piękne plony.
W żniwa kombajn zebrał ziarna pełne wory.
Młynarz z tego zboża zrobił w młynie mąkę,
z mąki piekarz upiekł pieczywo pachnące.
Ref. Bułki, bagietki, rogale,
bułeczki pełne ziaren,
chleb jasny i ciemny,
pszenny żytni,
okrągły, podłużny,
pyszny!
- Moja mama co dzień w piekarni na rogu,
Kupuje pieczywo: świeże, smaczne, zdrowe.
Rolni, młynarz, piekarz mają ciężką pracę.
Zawsze, gdy chleb jemy, podziękujemy za to.
Ref…
„Piekarz”
- Bednarek
Piekarz nocą pracuje
krząta się żwawo żywo
musi zdążyć na rano
upiec wspaniałe pieczywo
pyszne chrupiące bułeczki
rogaliki maślane
różne rodzaje chleba
oraz pieczywo mieszane
unoszący się zapach
nęci przechodniów kusi
nikt nie przejdzie obojętnie
każdy coś kupić musi
kiedy chleb szybko znika
piekarz jest zadowolony
bo to znaczy że jest pyszny
z przyjemnością jedzony
